一、项目基本情况 项目编号：HNJY******** 项目名称：国培计划（2025）——海南省中西部骨干项目（第一批资金）(二次) 采购方式：公开招标 预算金额：5,055,********元 采购包1(28“国培计划”——海南省中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目 ###市帮###县） 【省内高校承办】): 采购包预算金额：975,********元 采购包最高限价： 975,********元 投标保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 1-1 C********-成人教育服务 28“国培计划”——海南省中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目 ###市帮###县） 【省内高校承办】 1(个) 否 面向我###县###县乡村小规模小学6所，乡镇寄宿制初中1所，共计7所学校。覆盖被帮扶学校全体教师100人，如被帮扶学校不足额，可###县统筹，帮扶导师团队30人，尽量按照全学科组健，由省内高校承办，加强省级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（省内高校####县####县、帮扶学校、受扶学校），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同####县、学校管理人员教师互访互派，定期开展线上联合研修与线下协同教研等活动，组织优秀学校、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，对乡村教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建###县培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地学校，培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国家中小学智慧教育平台开展教育教学活动的专业能力。 本年度培训15天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时90学时） 975,******** 租赁和商务服务业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：合同签订之日至2025年12月31日 采购包2(29“国培计划”——海南省 中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目（ ###市帮###县）【省内高校承办】): 采购包预算金额：975,********元 采购包最高限价： 975,********元 投标保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 2-1 C********-成人教育服务 29“国培计划”——海南省 中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目（ ###市帮###县） 【省内高校承办】 1(个) 否 面向我###县###县乡村小规模小学6所，乡镇寄宿制初中1所，共计7所学校。覆盖被帮扶学校全体教师100人，如被帮扶学校不足额，可###县统筹，帮扶导师团队30人，尽量按照全学科组健，由省内高校承办，加强省级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（省内高校####县####县、帮扶学校、受扶学校），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同####县、学校管理人员教师互访互派，定期开展线上联合研修与线下协同教研等活动，组织优秀学校、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，对乡村教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建###县培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地学校，培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国家中小学智慧教育平台开展教育教学活动的专业能力。 本年度培训15天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时90学时） 975,******** 租赁和商务服务业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：合同签订之日至2025年12月31日 采购包3(30“国培计划”——海南省中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目###市帮###县）【省内高校承办】): 采购包预算金额：975,********元 采购包最高限价： 975,********元 投标保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 3-1 C********-成人教育服务 30“国培计划”——海南省中小学“一对一”精准帮扶民族地区培训项目###市帮###县） 【省内高校承办】 1(个) 否 面向我###县###县乡村小规模小学6所，乡镇寄宿制初中1所，共计7所学校。覆盖被帮扶学校全体教师100人，如被帮扶学校不足额，可###县统筹，帮扶导师团队30人，尽量按照全学科组健，由省内高校承办，加强省级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（省内高校####县####县、帮扶学校、受扶学校），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同####县、学校管理人员教师互访互派，定期开展线上联合研修与线下协同教研等活动，组织优秀学校、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，对乡村教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建###县培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地学校，培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国家中小学智慧教育平台开展教育教学活动的专业能力。 本年度培训15天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时90学时） 975,******** 租赁和商务服务业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：合同签订之日至2025年12月31日 采购包4(31“国培计划”——海南省幼儿园 “一对一”精准帮扶民族地区培训项目 ###市###市###县）帮扶###县###县###县） 【省内高校承办】): 采购包预算金额：975,********元 采购包最高限价： 975,********元 投标保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 4-1 C********-成人教育服务 31国培计划”——海南省幼儿园 “一对一”精准帮扶民族地区培训项目 ###市###市###县）帮扶###县###县###县） 【省内高校承办】 1(个) 否 面向我省薄弱地区重###县（ ###县###县###县）乡镇幼儿园各5所。覆盖被帮扶学校全体教师100人，如被帮扶学校不足额，可###县统筹，帮扶导师团队30人，尽量按照全学科组建。由省内高校承办，加强省级统筹，建立优####县###市###市###县）和重###县（ ###县###县###县），师范院校、优质幼儿园和乡镇薄弱幼儿园建立相对固定的对口帮扶关系，持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以靶向诊断、精准发力、整体提升为原则，聚焦重###县（ ###县###县###县）及其乡镇薄弱幼儿园的发展瓶颈和培训需求，因地制宜、一园一策，细化帮扶培训方案。健全协同发展机制，统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“人员互派、跟岗研修、送教上门、双线教研、工坊研修”等方式开展协同####县、幼儿园管理人员和教师互访互派，定期开展线上联合研修与线下协同教研等活动。组###市优秀幼儿园、名园长团队、名师团队，每年定期深入乡镇幼儿园，对幼儿园发展进行针对性指导，对乡村教师进行个别化跟踪指导。支持重####县培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地幼儿园，培育一批种子教师、开发一批本地培训课程资源以及帮助种子教师利用国家中小学智慧教育平台开展教育教学活动的专业能力。 本年度培训15天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时90学时） 975,******** 租赁和商务服务业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：合同签订之日至2025年12月31日 采购包5(39“国培计划”——海南省中小学幼儿园党组织书记领导能力提升研修项目 (省内外高校、党校、党媒旗下的培训机构承担)): 采购包预算金额：1,155,********元 采购包最高限价： 1,155,********元 投标保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 5-1 C********-成人教育服务 39“国培计划”——海南省中小学幼儿园党组织书ji领导能力提升研修项目 (省内外高校、党校、党媒旗下的培训机构承担) 1(个) 否 本项目面向思想政治素质好、党建工作经验丰富、数字素养较高、能发挥骨干带头作用的中小学、幼儿园党组织书ji。依据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于建立中小学校党组织领导下的校长负责制的意见（试行）》《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》等文件要求，厚植教育家精神，以“教育数字化转型下党组织书ji领导能力提升”为主题，通过到革命老区进行党史学习教育，依托革命旧址、遗迹、纪念馆、红色教育基地、智慧党建基地等，采用专题讲座、书ji讲坛、党史微视频、案例分享、现场教学、跟岗培训等培训方式，以中国共产党章程、中国共产党支部工作条例、党史教育、党的二十大会议精神、党组织领导下的校长负责制、国家中小学智慧教育平台赋能高质量党建工作、跨学科项目式课程建设、数字化党建组织与实施、数字化党建资源建设等为主要内容，以提升中小学、幼儿园党组织书ji党务工作的数字素养和构建学校“数字化党建”的工作能力水平，有效提升教育数字化转型下党组织书ji领导能力。 计划培训210人（中小学幼儿园各70人），培训时长10天（60学时）。 1,155,******** 租赁和商务服务业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：合同签订之日至2025年12月31日 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求： 采购包1：无 采购包2：无 采购包3：无 采购包4：无 采购包5：无 3.本项目的特定资格要求： 采购包1：无 采购包2：无 采购包3：无 采购包4：无 采购包5：无
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